عنوان اثر |
سال دفاع |
نام و نام خانوادگی طلبه |
نام و نام خانوادگی استاد راهنما |
نام و نام خانوادگی استاد داور |
واژگان کلیدی |
اراده و شیوه های پرورش آن در تعلیم و تربیت اسلامی |
۱۳۹۴ |
فاطمه نجفی |
خدیجه بوترابی |
طوبی شاکری |
اراده، پرورش، تعلیم و تربیت |
چکیده: اراده به عنوان یک خواست و نیروی محرک، از جمله عواملی است که در دین اسلام و هم چنین در علوم تربیتی و علوم دیگری منند فلسفه و عرفان و علم اصول به آن ها اشاره شده است و به مسلمانان متذکر شده است که با اراده ای قوی، مشکلات را برطرف کرده و برای کسب سعادت اخروی تلاش نمایند.هدف از این تحقیق آشنایی با مفهوم اراده و هم چنین نقش آن در قرآن و روایات و تعلیم و تربیت اسلامی است .در این تحقیق سعی شده است به مواردی مانند ویژگی اراده و اهمیت آن و تفاوت آن با دیگر معانی مشابه اش و هم چنین شرایط اراده و اختلالات اراده و امتیاز اراده اشاره شود. در این تحقیق به مهم ترین ریشه های ضعف اراده هم اشاره شده است که در مسائلی همانند آرمان گرایی وسواس گونه و شکست های پی در پی، هم نشین بی اراده، افزایش خواهش های نفسانی و گوش دادن به مغنیّات می توان جستجو کرد.در این پژوهش سعی شده است با مطالعه در تفاسیر و روایات و قرآن کریم و هم چنین کتابهای اخلاقی و تربیتی، موضوع اراده از زوایای مختلف مورد بررسی قرار گیرد.
از موارد بررسی شده نتیجه می گیریم که اگر چه این عوامل در رشد و تعالی انسان، نقش هایی را ایفا می کنند اما مهم تر از آن، خود انسان در این راهف نقش بسزایی را ایفا می کند.